| 教科内容構成特論「保健」＜2019～R3入学者用＞ |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| スポーツ健康科学特論＜2019～R3入学者用・HC用基本使わない＞ |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 生体情報分析実験＜2019～R3入学者用＞ |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| スポーツ健康科学特論＜2019～R3入学者用＞ |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 学校保健学研究セミナーⅠ＜2019～R3入学者用＞ |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 学校保健学研究セミナーⅡ＜2019～R3入学者用＞ |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 教科内容構成「保健」の理論と実践＜R4以後入学者用＞ |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 疾病予防教育の理論と実践＜R4～R5入学者用＞ |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 健康データサイエンスの理論と実践＜R6以後入学者用＞ |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| ウォーキング＜2019以後入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 体育＜2019～R5入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 体育＜R6以後入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 衛生学・公衆衛生学＜保体＞＜2019～R5入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 学校保健（精神保健，学校安全及び救急処置を含む。）＜保体＞＜2019～R5入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 衛生学・公衆衛生学＜保健＞＜2019～R5入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 学校保健（精神保健，学校安全及び救急処置を含む。）＜保健＞＜2019～R5入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 中等保健科指導法（基礎論）＜2019～R5入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 中等保健科指導法（基礎教材論）＜2019～R5入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 中等保健科指導法（教材開発論）＜2019～R5入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 中等保健科指導法（学習論）＜2019～R5入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 学校保健セミナーⅠ＜保体＞＜2019～R5入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 学校保健セミナーⅡ＜保体＞＜2019～R5入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 学校保健セミナーⅠ＜保健＞＜2019～R5入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 学校保健セミナーⅡ＜保健＞＜2019～R5入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 実践セミナー「保健体育」＜2019～R３入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |
| 実践セミナー「保健」＜2019～R３入学者用＞ |
学校教育学部 |
初等教育教員養成課程 |