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上越教育大学
留目 宏美
留目 宏美
上越教育大学
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授業名
学部
学科
課題研究スタディーズ<学校ヘルスケア><2019~R3入学者用>
楽
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その他・不明・大学院
その他・不明
学校養護特論<2019~R3入学者用>
楽
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その他・不明・大学院
その他・不明
学校養護演習<2019~R3入学者用>
楽
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0
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その他・不明・大学院
その他・不明
養護社会関係論<2019~R3入学者用>
楽
0
0
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その他・不明・大学院
その他・不明
養護教諭教育・学習論<2019~R3入学者用>
楽
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その他・不明・大学院
その他・不明
健康・安全・食の教育の理論と実践<R4~R5入学者用>
楽
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その他・不明・大学院
その他・不明
健康教育の方法と技術<R4以後入学者用>
楽
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その他・不明・大学院
その他・不明
養護実践の内容と方法<R4以後入学者用>
楽
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0
0
その他・不明・大学院
その他・不明
保健室の機能と経営<R4以後入学者用>
楽
0
0
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その他・不明・大学院
その他・不明
健康相談活動の方法と技術<R4以後入学者用>
楽
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0
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その他・不明・大学院
その他・不明
現代的な健康課題の把握と養護実践の組織化<R4以後入学者用>
楽
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その他・不明・大学院
その他・不明
学校支援フィールドワークⅠ(養護)(ストレート)<R4以後入学者用>
楽
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その他・不明・大学院
その他・不明
学校支援フィールドワークⅡ(養護)(ストレート)<R4以後入学者用>
楽
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その他・不明・大学院
その他・不明
学校支援フィールドワークⅠ(養護)(現職)<R4以後入学者用>
楽
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0
その他・不明・大学院
その他・不明
学校支援フィールドワークⅡ(養護)(現職)<R4以後入学者用>
楽
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その他・不明・大学院
その他・不明
小児保健<保体><2019~R5入学者用>
楽
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学校教育学部
初等教育教員養成課程
学校安全管理と保健室<保体><2019~R5入学者用>
楽
0
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学校教育学部
初等教育教員養成課程
小児保健<保体><R6以後入学者用>
楽
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0
0
学校教育学部
初等教育教員養成課程
小児保健<保健><2019~R5入学者用>
楽
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学校教育学部
初等教育教員養成課程
学校安全管理と保健室<保健><2019~R5入学者用>
楽
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学校教育学部
初等教育教員養成課程
家庭看護学<2019~R5入学者用>
楽
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学校教育学部
初等教育教員養成課程
学校支援フィールドワークⅡ(養護)(ストレート)<R4以後入学者用>(その他・不明・大学院)
全ての授業
課題研究スタディーズ<学校ヘルスケア><2019~R3入学者用>(その他・不明・大学院)
学校養護特論<2019~R3入学者用>(その他・不明・大学院)
学校養護演習<2019~R3入学者用>(その他・不明・大学院)
養護社会関係論<2019~R3入学者用>(その他・不明・大学院)
養護教諭教育・学習論<2019~R3入学者用>(その他・不明・大学院)
健康・安全・食の教育の理論と実践<R4~R5入学者用>(その他・不明・大学院)
健康教育の方法と技術<R4以後入学者用>(その他・不明・大学院)
養護実践の内容と方法<R4以後入学者用>(その他・不明・大学院)
保健室の機能と経営<R4以後入学者用>(その他・不明・大学院)
健康相談活動の方法と技術<R4以後入学者用>(その他・不明・大学院)
現代的な健康課題の把握と養護実践の組織化<R4以後入学者用>(その他・不明・大学院)
学校支援フィールドワークⅠ(養護)(ストレート)<R4以後入学者用>(その他・不明・大学院)
学校支援フィールドワークⅡ(養護)(ストレート)<R4以後入学者用>(その他・不明・大学院)
学校支援フィールドワークⅠ(養護)(現職)<R4以後入学者用>(その他・不明・大学院)
学校支援フィールドワークⅡ(養護)(現職)<R4以後入学者用>(その他・不明・大学院)
小児保健<保体><2019~R5入学者用>(学校教育学部)
学校安全管理と保健室<保体><2019~R5入学者用>(学校教育学部)
小児保健<保体><R6以後入学者用>(学校教育学部)
小児保健<保健><2019~R5入学者用>(学校教育学部)
学校安全管理と保健室<保健><2019~R5入学者用>(学校教育学部)
家庭看護学<2019~R5入学者用>(学校教育学部)
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