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吉村 敏之
宮城教育大学
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授業名
学部
学科
学校論
教育学部
学校教育教員養成課程
教育臨床実習Aa
教育学部
学校教育教員養成課程
教育臨床実習Ab
教育学部
学校教育教員養成課程
教育の方法・技術(情報機器及び教材の活用を含む)c
教育学部
学校教育教員養成課程
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)a
教育学部
学校教育教員養成課程
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)b
教育学部
学校教育教員養成課程
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)c
教育学部
学校教育教員養成課程
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)d
教育学部
学校教育教員養成課程
東北の教育と人づくり
教育学部
学校教育教員養成課程
東北・宮城の教育事情
教育学部
学校教育教員養成課程
地域に根ざした教育実践(東北編)
教育学部
学校教育教員養成課程
地域に根ざした教育実践(宮城編)
教育学部
学校教育教員養成課程
学校論
教育学部
学校教育教員養成課程
地域フィールドワーク研究(東北編)
教育学部
学校教育教員養成課程
地域フィールドワーク研究(宮城編)
教育学部
学校教育教員養成課程
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)a
教育学部
学校教育教員養成課程
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)b
教育学部
学校教育教員養成課程
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)c
教育学部
学校教育教員養成課程
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)d
教育学部
学校教育教員養成課程
教育課程と教育方法a
教育学部
学校教育教員養成課程
教育課程と教育方法d
教育学部
学校教育教員養成課程
初等教育実践探究演習B(初等2クラス)
教育学部
学校教育教員養成課程
授業への教育臨床的接近
教育学部
学校教育教員養成課程
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)b(教育学部)
全ての授業
学校論(教育学部)
教育臨床実習Aa(教育学部)
教育臨床実習Ab(教育学部)
教育の方法・技術(情報機器及び教材の活用を含む)c(教育学部)
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)a(教育学部)
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)b(教育学部)
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)c(教育学部)
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)d(教育学部)
東北の教育と人づくり(教育学部)
東北・宮城の教育事情(教育学部)
地域に根ざした教育実践(東北編)(教育学部)
地域に根ざした教育実践(宮城編)(教育学部)
学校論(教育学部)
地域フィールドワーク研究(東北編)(教育学部)
地域フィールドワーク研究(宮城編)(教育学部)
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)a(教育学部)
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)b(教育学部)
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)c(教育学部)
総合的な学習の時間の指導法(特別活動を含む。)d(教育学部)
教育課程と教育方法a(教育学部)
教育課程と教育方法d(教育学部)
初等教育実践探究演習B(初等2クラス)(教育学部)
授業への教育臨床的接近(教育学部)
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