| 子どもの食と栄養 |
人間発達科学部 |
その他・不明 |
| 栄養学 |
人間発達科学部 |
その他・不明 |
| 食環境論 |
人間発達科学部 |
その他・不明 |
| 特別研究 |
人間発達科学部 |
その他・不明 |
| ゼミナール(環境社会デザイン) |
人間発達科学部 |
その他・不明 |
| 子どもとのふれあい体験 |
人間発達科学部 |
その他・不明 |
| 専門ゼミナールA |
教育学部 |
共同教員養成課程 |
| 専門ゼミナールB |
教育学部 |
共同教員養成課程 |
| 子どもとのふれあい体験（家庭科内容学コース） |
教育学部 |
共同教員養成課程 |
| 食物学 |
教育学部 |
共同教員養成課程 |
| 食物学概論I（栄養学、食品学及び現代の栄養課題を含む） |
教育学部 |
共同教員養成課程 |
| 調理実習（地域の食文化比較を含む） |
教育学部 |
共同教員養成課程 |
| 調理実習（地域の食文化比較を含む） |
教育学部 |
共同教員養成課程 |
| 食物学概論II（栄養学、食品学を含む） |
教育学部 |
共同教員養成課程 |
| 食物学演習I |
教育学部 |
共同教員養成課程 |
| 子どもの食と栄養I |
教育学部 |
共同教員養成課程 |
| 食物学演習II |
教育学部 |
共同教員養成課程 |
| 子どもの食と栄養II |
教育学部 |
共同教員養成課程 |