| 代数学A |
教育学部 |
その他・不明 |
| 代数学概論 |
教育学部 |
その他・不明 |
| 教職実践演習(教諭) |
教育学部 |
その他・不明 |
| 代数学B |
教育学部 |
その他・不明 |
| 代数学基礎 |
教育学部 |
その他・不明 |
| 保育内容の指導法(環境) |
教育学部 |
その他・不明 |
| 算数科内容論 |
教育学部 |
その他・不明 |
| 代数学続論 |
教育学部 |
その他・不明 |
| 算数科の内容と実践 |
教育学部 |
その他・不明 |
| 算数科の内容と実践 |
教育学部 |
その他・不明 |
| 算数科内容総合研究 |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 主体的・対話的で深い学びの授業づくり(自然・科学技術系) |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 数学科総合演習Ⅰ |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 数学科総合演習Ⅱ |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 数学科科目研究(代数学・幾何学) |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |