| 特別活動及び総合的な学習の時間の指導（進路指導及びキャリア教育を含む） |
文学部 |
その他・不明 |
| 教育課程基礎論（特別活動及び総合的な学習の時間の指導を含む）Ｂ組 |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 教育課程基礎論B組 |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 教育課程基礎論（特別活動及び総合的な学習の時間の指導を含む）B組 |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 教育制度特殊講義I |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 教育制度演習I |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 教育制度特殊講義 |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 教育制度演習 |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 現代教員論 |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 教育研究方法論（幼・小・中・高） |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 特別活動及び総合的な学習の時間の指導（進路指導及びキャリア教育を含む） |
理学部 |
理学科 |
| 特別活動及び総合的な学習の時間の指導（進路指導及びキャリア教育を含む） |
工学部 |
その他・不明 |
| 教育制度 |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 教育制度 |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 学校マネジメントと学校改善 |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 学校と家庭・地域の連携構築 |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 事前・事後指導 |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 初等教育実習I |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 初等教育実習II |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 中等教育実習I |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 中等教育実習II |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 障害児教育実習 |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 養護実習 |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 卒業論文（教育学） |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 現代教育について考えるp |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 現代教育について考えるj |
その他・不明・大学院 |
その他・不明 |
| 学校経営学 |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |
| 学校経営学 |
教育学部 |
学校教育教員養成課程 |