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岡山大学
服部 裕一郎
服部 裕一郎
岡山大学
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授業名
学部
学科
算数科教育法
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その他・不明・大学院
その他・不明
算数科授業開発
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その他・不明・大学院
その他・不明
中等数学科指導法開発(応用Ⅰ)
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その他・不明・大学院
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中等数学科指導法開発(応用Ⅱ)
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その他・不明・大学院
その他・不明
中等数学科指導法開発(基礎Ⅰ)
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その他・不明・大学院
その他・不明
中等数学科指導法開発(基礎Ⅱ)
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その他・不明・大学院
その他・不明
中等数学科授業開発(応用Ⅰ)
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その他・不明・大学院
その他・不明
中等数学科授業開発(応用Ⅱ)
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その他・不明・大学院
その他・不明
中等数学科授業開発(基礎Ⅰ)
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その他・不明・大学院
その他・不明
中等数学科授業開発(基礎Ⅱ)
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その他・不明・大学院
その他・不明
算数科指導法基礎
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その他・不明・大学院
その他・不明
教育実習基礎演習(小学校)
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その他・不明・大学院
その他・不明
算数科指導法Ⅰ
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その他・不明・大学院
その他・不明
中等数学科指導法ⅡA
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その他・不明・大学院
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中等数学科指導法ⅡB
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その他・不明・大学院
その他・不明
中等数学科指導法開発ⅠB
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その他・不明・大学院
その他・不明
算数科指導法開発Ⅰ
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その他・不明・大学院
その他・不明
中等数学科指導法開発ⅠA
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その他・不明・大学院
その他・不明
学校教育で育成すべき今日的な数学的リテラシーとは
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その他・不明・大学院
その他・不明
教育実践研究の方法ⅡA(数学教育)
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教育学研究科
その他・不明
教育実践研究の方法ⅡB(数学教育)
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教育学研究科
その他・不明
学校におけるICT活用
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教育学研究科
その他・不明
教育実践研究Ⅰ(課題発見)
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教育学研究科
その他・不明
教育実践研究Ⅱ(課題解決)
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教育学研究科
その他・不明
教育実践特別研究(課題探究)数学教育
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教育学研究科
その他・不明
教育実践研究Ⅰ(課題分析)
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教育学研究科
その他・不明
教育実践研究Ⅱ(課題提案)
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教育学研究科
その他・不明
教育実践特別研究(課題検証)数学教育
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教育学研究科
その他・不明
教科のデザインと実践Ⅱ(数学教育)
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教育学研究科
その他・不明
課題発見実習
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教育学研究科
その他・不明
課題解決実習
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教育学研究科
その他・不明
課題探究実習
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教育学研究科
その他・不明
課題分析実習
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教育学研究科
その他・不明
課題検証実習
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教育学研究科
その他・不明
教育実践特別実習A
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教育学研究科
その他・不明
教育実践特別実習B
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教育学研究科
その他・不明
教育実践特別実習C
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教育学研究科
その他・不明
教育実践特別実習D
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教育学研究科
その他・不明
教育実践論Ⅰ(算数科,数学科教育)
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教育学研究科
その他・不明
教育実践論Ⅱ(算数科,数学科教育)
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教育学研究科
その他・不明
教科の理念と原理Ⅰ(算数科,数学科教育)
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教育学研究科
その他・不明
教科の理念と原理Ⅱ(算数科,数学科教育)
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教育学研究科
その他・不明
教育実践特別研究(課題探究)算数科,数学科教育
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教育学研究科
その他・不明
教育実践特別研究(課題検証)算数科,数学科教育
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教育学研究科
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算数科教育法
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教育学部
その他・不明
算数科授業開発
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その他・不明
中等数学科指導法開発B(1)
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中等数学科指導法開発B(2)
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教育学部
その他・不明
算数科内容構成
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教育学部
その他・不明
中等数学科指導法開発(応用Ⅰ)
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教育学部
その他・不明
中等数学科指導法開発(応用Ⅱ)
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教育学部
その他・不明
中等数学科指導法開発(基礎Ⅰ)
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教育学部
その他・不明
中等数学科指導法開発(基礎Ⅱ)
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教育学部
その他・不明
中等数学科授業開発(応用Ⅰ)
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教育学部
その他・不明
中等数学科授業開発(応用Ⅱ)
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教育学部
その他・不明
中等数学科授業開発(基礎Ⅰ)
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その他・不明
中等数学科授業開発(基礎Ⅱ)
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その他・不明
算数科指導法基礎
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算数科指導法Ⅰ
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その他・不明
中等数学科指導法ⅡA
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中等数学科指導法ⅡB
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教育学部
その他・不明
教育実習基礎演習(小学校)(その他・不明・大学院)
全ての授業
算数科教育法(その他・不明・大学院)
算数科授業開発(その他・不明・大学院)
中等数学科指導法開発(応用Ⅰ)(その他・不明・大学院)
中等数学科指導法開発(応用Ⅱ)(その他・不明・大学院)
中等数学科指導法開発(基礎Ⅰ)(その他・不明・大学院)
中等数学科指導法開発(基礎Ⅱ)(その他・不明・大学院)
中等数学科授業開発(応用Ⅰ)(その他・不明・大学院)
中等数学科授業開発(応用Ⅱ)(その他・不明・大学院)
中等数学科授業開発(基礎Ⅰ)(その他・不明・大学院)
中等数学科授業開発(基礎Ⅱ)(その他・不明・大学院)
算数科指導法基礎(その他・不明・大学院)
教育実習基礎演習(小学校)(その他・不明・大学院)
算数科指導法Ⅰ(その他・不明・大学院)
中等数学科指導法ⅡA(その他・不明・大学院)
中等数学科指導法ⅡB(その他・不明・大学院)
中等数学科指導法開発ⅠB(その他・不明・大学院)
算数科指導法開発Ⅰ(その他・不明・大学院)
中等数学科指導法開発ⅠA(その他・不明・大学院)
学校教育で育成すべき今日的な数学的リテラシーとは(その他・不明・大学院)
教育実践研究の方法ⅡA(数学教育)(教育学研究科)
教育実践研究の方法ⅡB(数学教育)(教育学研究科)
学校におけるICT活用(教育学研究科)
教育実践研究Ⅰ(課題発見)(教育学研究科)
教育実践研究Ⅱ(課題解決)(教育学研究科)
教育実践特別研究(課題探究)数学教育(教育学研究科)
教育実践研究Ⅰ(課題分析)(教育学研究科)
教育実践研究Ⅱ(課題提案)(教育学研究科)
教育実践特別研究(課題検証)数学教育(教育学研究科)
教科のデザインと実践Ⅱ(数学教育)(教育学研究科)
課題発見実習(教育学研究科)
課題解決実習(教育学研究科)
課題探究実習(教育学研究科)
課題分析実習(教育学研究科)
課題検証実習(教育学研究科)
教育実践特別実習A(教育学研究科)
教育実践特別実習B(教育学研究科)
教育実践特別実習C(教育学研究科)
教育実践特別実習D(教育学研究科)
教育実践論Ⅰ(算数科,数学科教育)(教育学研究科)
教育実践論Ⅱ(算数科,数学科教育)(教育学研究科)
教科の理念と原理Ⅰ(算数科,数学科教育)(教育学研究科)
教科の理念と原理Ⅱ(算数科,数学科教育)(教育学研究科)
教育実践特別研究(課題探究)算数科,数学科教育(教育学研究科)
教育実践特別研究(課題検証)算数科,数学科教育(教育学研究科)
算数科教育法(教育学部)
算数科授業開発(教育学部)
中等数学科指導法開発B(1)(教育学部)
中等数学科指導法開発B(2)(教育学部)
算数科内容構成(教育学部)
中等数学科指導法開発(応用Ⅰ)(教育学部)
中等数学科指導法開発(応用Ⅱ)(教育学部)
中等数学科指導法開発(基礎Ⅰ)(教育学部)
中等数学科指導法開発(基礎Ⅱ)(教育学部)
中等数学科授業開発(応用Ⅰ)(教育学部)
中等数学科授業開発(応用Ⅱ)(教育学部)
中等数学科授業開発(基礎Ⅰ)(教育学部)
中等数学科授業開発(基礎Ⅱ)(教育学部)
算数科指導法基礎(教育学部)
算数科指導法Ⅰ(教育学部)
中等数学科指導法ⅡA(教育学部)
中等数学科指導法ⅡB(教育学部)
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